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人工智能技术应用专业:《人工智能—第一章 数字化概述 1.3 数字化转型》课程思政课堂教学设计
人工智能
教学设计

人工智能技术应用专业:《人工智能—第一章 数字化概述 1.3 数字化转型》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2025-11-04

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 人工智能技术应用
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适用课程(1)

  • 人工智能
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版权说明及权利通知
课程名称

人工智能

授课对象

人工智能技术应用专业

授课内容

1.数字化转型。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1. 知识目标:

 

理解数字化转型的概念、目标与核心技术。

 

掌握数字化转型对企业运营、业务流程和客户体验的影响。

 

分析数字化转型过程中可能遇到的挑战与解决方案。

 

2. 技能目标:

 

能够评估企业数字化转型的必要性和可行性。

 

设计初步的数字化转型策略与路线图。

 

3. 思政目标:

 

培养学生的创新意识与改革精神。

 

引导学生思考数字化转型过程中的社会责任与伦理问题。

 

强化学生的国家发展意识,理解数字化转型对国家竞争力的影响。

课程思政 融入知识点

重点:

 

数字化转型的概念、目标与核心技术。

 

数字化转型对企业的影响及实施策略。

 

难点:

 

如何将抽象的数字化转型概念转化为具体可行的实施步骤。

 

如何将思政教育融入数字化转型的技术与管理教学中。

融入方式

培养学生的创新意识与改革精神。

 

引导学生思考数字化转型过程中的社会责任与伦理问题。

 

强化学生的国家发展意识,理解数字化转型对国家竞争力的影响。

思政元素 敢于担当 伦理素养 勇于创新 爱国情怀 社会责任感 创新思维 创新意识 责任感 发展思维 竞争力 创新精神 综合素养 改革创新精神
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