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机械设计制造及其自动化、车辆工程专业:《机械工程测试技术》课程思政课堂教学设计
机械工程测试技术
教学设计

机械设计制造及其自动化、车辆工程专业:《机械工程测试技术》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-12-18

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适用专业(2)

    本科(2):

  • 机械设计制造及其自动化车辆工程
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适用课程(1)

  • 机械工程测试技术
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版权说明及权利通知
课程名称

机械工程测试技术

授课对象

机械设计制造及其自动化、车辆工程专业

授课内容

第四章常见传感器第六节—光纤式传感器

课时

40.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标


1.了解光纤传感器的发展史;


2.掌握光的全反射和光纤数据传输的基本原理;


3.掌握光纤传感器检测压力、温度、流量等参数的基本方法。


能力目标


培养学生利用光纤传感器构建测试系统的能力,并具有解决实际工程问题的能力。培养学生的创新意识科学精神


素质目标


培养学生利用光纤传感器构建测试系统的能力,并具有解决实际工程问题的能力。

课程思政 融入知识点

重点:


(1)光的全反射原理;


(2)光纤传感器测试系统的构建;


难点:


光纤传感器在测试系统中的应用。

融入方式

教学方法及手段


1.多媒体教学法:课件设计主要以展示图片和动画演示为主,内容要形象直观,图文并茂,能充分调动学生的学习积极性


2.案例法:通过液位检测的工程案例,引导学生如何利用光纤式传感器设计一个液位检测系统。


3.分析讲解法:介绍光的全反射、光纤数据传输原理,发挥教师主导地位。


4.提问引导法:在教学过程中采用启发式提问,引导学生积极思维,增强学生的学习注意力。

思政元素 解决问题能力 学习热情 创新意识 团队协作 科学精神 掌握专业知识 学习积极性
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