学前教育、早期教育、特殊教育专业：《学前儿童卫生与保健——幼儿意外伤害急救案例》课程思政教学案例

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版权说明

发布日期：2026-11-10

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简介：

本案例围绕《学前儿童卫生与保健》中『幼儿意外伤害急救』展开，以一段“幼儿进餐噎食、教师40秒海姆立克法施救成功”的真实监控画面为情境主线，将知识传授、能力培养与价值引领融为一体。学生在模拟人实操与情景剧演练中，完整经历“识别—呼救—施救”的急救全流程，掌握海姆立克急救法与幼儿心肺复苏的关键动作与适用情形；教学把“救死扶伤、沉着担当”的职业精神融入一次次计时考核的紧张体验，使学生真切懂得关键时刻的从