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法学专业《法律职业伦理》课程思政课堂教学设计(八)
法律职业伦理
教学设计

法学专业《法律职业伦理》课程思政课堂教学设计(八)

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版权说明

发布日期:2021-06-10

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适用专业(4)

    高职(2):

  • 法律事务-旧法律事务
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    本科(1):

  • 法学
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    中职(1):

  • 法律事务
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适用课程(1)

  • 法律职业伦理
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版权说明及权利通知
课程名称

法律职业伦理

授课对象

法学专业

授课内容

在法官职业伦理司法礼仪、检察官伦理的文明礼仪、公证员伦理的文明举止礼仪等部分,会讲授不同职业的礼仪规范这个知识点。该知识点主要是要求学生理解法律职业伦理中的礼仪规范,强调法律职业的职业修养和良好形象。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

在法官职业伦理司法礼仪、检察官伦理的文明礼仪、公证员伦理的文明举止礼仪等部分,会讲授不同职业的礼仪规范这个知识点。该知识点主要是要求学生理解法律职业伦理中的礼仪规范,强调法律职业的职业修养和良好形象。

课程思政 融入知识点

在法官职业伦理司法礼仪、检察官伦理的文明礼仪、公证员伦理的文明举止礼仪等部分,会讲授不同职业的礼仪规范这个知识点。该知识点主要是要求学生理解法律职业伦理中的礼仪规范,强调法律职业的职业修养和良好形象。

融入方式

通常教师讲授到礼仪规范这个知识点时,主要讲授司法礼仪的内容,如自身仪表、法庭礼仪、文明礼仪、文明行为等方面。

思政元素 法治精神 终身学习 勇于实践 主动学习 独立性 公平正义 依法治国 世界观 社会主义核心价值观 人生观 恪尽职守 一身正气 两袖清风 精神风貌 价值观
思政资源 法官穿背心异地执法被疑诈骗 遭当地警方控制
思政案例 法学专业:法律职业伦理课程思政的教学设计基本思路
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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