自动化生产线安装与调试—西门子G120C变频器

学习目标

1.掌握西门子G120C变频器的通用设置；

2.掌握西门子G120C变频器的数字量控制和模拟量控制。

素质目标

1.培养学生品牌意识；

2.培养学生的爱国主义精神；

3.培养学生科学技术是第一生产力的意识。

重点：

1.西门子G120C变频器的通用设置；

2.西门子G120C变频器的数字量控制；

3.西门子G120C变频器的模拟量控制。

难点：

西门子G120C变频器的数字量控制和模拟量控制。

解决方法：

采取学生自主学习、小组讨论，教师演示讲解，学生实践，教师指导，学生完善、教师总结归纳的方法。

本任务中用到的变频器是德国西门子品牌，教师可以在课堂上跟学生分析这些国外产品和国产产品相比的优势、形成品牌的过程，让学生树立品牌的意识，既善于吸收世界科技先进技术，又要增强爱国主义，发展本国的技术。通过自动化发展的过程、在工业生产的作用分析科学技术是第一生产力，激发学生掌握先进技术，培养学生科学技术是第一生产力的意识。