基于OBE（Outcome-Based Education）理念，以《Web前端开发技术》课程为例，探讨了基于OBE理念的课程思政建设的研究与实践。通过课程思政元素的融入，将Web前端技术专业知识与社会主义核心价值观相结合，培养具有职业素养和道德品质、网络安全意识、创新意识和创新能力以及社会责任感和历史使命感的Web前端技术人才。首先，明确课程思政建设的目标，确保学生不仅掌握Web前端技术，还具备良好的道德品质和人文素养。其次，结合OBE理念，对课程思政的教学内容进行设计，确保其与专业知识的有机融合。此外，采用多元化的教学手段和方法，提高学生的学习兴趣和参与度。