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视觉传播设计与制作专业《传统装饰设计-资料分析与提取》课程思政课堂教学设计
传统装饰设计
教学设计

视觉传播设计与制作专业《传统装饰设计-资料分析与提取》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-06-25

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 视觉传达设计
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适用课程(1)

  • 传统装饰设计
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版权说明及权利通知
课程名称

传统装饰设计

授课对象

视觉传播设计与制作专业

授课内容

资料分析与提取

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

能力目标:


1.对知识点融会贯通,能把握住传统纹样的要素特征


知识目标:


1.对广府的传统文化有一定深度了解


素质目标:


1.提升学生的审美能力和分析问题的能力,用发展的眼光看待事物的变化。

课程思政 融入知识点

学习了解民间工艺特色和相应加工技术

融入方式

小组为单位进行头脑风暴,梳理提炼传统文化元素

思政元素 发展眼光看待问题 追求卓越 精益求精 团队协作 沟通协调能力 审美素养 工匠精神
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