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人工智能技术应用专业:《人工智能—第6章人工智能+制造》课程思政课堂教学设计
人工智能
教学设计

人工智能技术应用专业:《人工智能—第6章人工智能+制造》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2025-12-09

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 人工智能技术应用
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适用课程(1)

  • 人工智能
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版权说明及权利通知
课程名称

人工智能

授课对象

人工智能技术应用专业

授课内容

人工智能+制造

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.理解智能制造的核心概念和意义,以及其在制造业中的应用场景。


2.了解工业零配件质量检测的重要性,案例研究和相关技术工具,以及知识图谱的应用。


3.能够发掘智能制造在企业和社会中的潜在价值和应用。


4.掌握基于人工智能技术的工业零配件质量检测方法,包括知识图谱的构建和应用。


5.强调人工智能的发展应当以人类福祉为导向,引导学生思考智能制造对我国的重要战略意义。

课程思政 融入知识点

重点:工业零配件质量检测的技术工具和方法,以及知识图谱在其中的应用。


难点:工业故障分析知识图谱可能较为抽象,需要结合实例进行深入讲解。

融入方式

融入思政教育,强调人工智能的发展应当以人类福祉为导向,引导学生思考智能制造对我国的重要战略意义。

思政元素 文化自信 社会责任感 创新意识 创业意识 历史使命感 战略思维
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教学实施
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目标达成检测
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