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机械设计与制造专业:《机械制图及CAD》课程思政课堂教学设计
机械制图及CAD
教学设计

机械设计与制造专业:《机械制图及CAD》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2024-04-12

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适用专业(1)

    高职(1):

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适用课程(1)

  • 机械制图及CAD
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版权说明及权利通知
课程名称

机械制图及CAD

授课对象

机械设计与制造专业

授课内容

机械制图及CAD

课时

6.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;√C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

(1)掌握机械制图的基础知识,掌握国家相关制图标准的基本内容。

 

(2)掌握正投影的原理、性质,以及正投影的作图方法。

 

(3)掌握基本体的形状特点和三视图的画法。

 

(4)掌握组合体的形状特点和三视图的画法和尺寸标注。

 

(5)理解轴测图的原理和作图方法。

 

(6)掌握机件的常用表达方法,基本视图、向视图、局部视图、斜视图的表达方法,以及剖视图、断面图、局部放大图等表达方法。

 

(7)掌握螺栓、螺母、垫圈等标准件的规定画法,以及齿轮等常用件的规定画法,掌握螺纹连接、键连接、齿轮连接件的画法。

 

(8)掌握零件图的主要内容、零件图的视图表达方法,以及尺寸标注、公差配合、表面粗糙度知识。

 

(9)掌握装配图的主要内容、装配图的视图表达方法,以及尺寸标注和配合标注方法。

 

(10)掌握AUTOCAD、中望CAD、CAXA电子图板等其中一种计算机辅助设计软件的使用方法。

 

能力目标:

 

(1)具有正确使用绘图工具及徒手绘图的实际技能和技巧。

 

(2)具有绘制基本体,以及绘制立体表面的截交线和相贯线的能力。

 

(3)具有绘制和识读组合体视图的能力,以及组合体尺寸标注能力。

 

(4)具有绘制基本视图、向视图、局部视图、斜视图的能力,以及绘制剖视图和断面图的能力。

 

(5)具有绘制螺纹及其连接件,以及齿轮、轴承、键连接的绘图能力。

 

(6)具有根据零件图及技术要求,看懂零件材料及尺寸精度要求与形位公差精度要求的能力。

 

(7)具有正确使用机械设计、机械制造的各类工具书及技术资料进行中等复杂零件图的能力。

 

(8)具有绘制和识读简单装配图的能力,以及由装配图拆画零件图的能力。

 

(9)具有零部件图纸的测绘能力,常用制图标准和设计手册的应用,计量仪器的使用技能。

 

(10)具有计算机绘图能力,熟练运用AUTOCAD、CAXA电子图板等一种国内外计算机辅助设计软件的能力。

 

思政目标:

 

(1)有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想。

 

(2)有机融入社会主义核心价值观。

 

(3)有机融入中国优秀传统文化教育。

 

(4)有机融入宪法法治内容。

 

(5)有机融入职业理想和职业道德、做人做事的道理等教育内容。

 

(6)有机融入劳动光荣、技能宝贵、创造伟大、人人皆可成才的思想。

 

(7)有机融入精益求精、创新创业、工匠精神。  

课程思政 融入知识点
融入方式

以遵守规范、工匠精神的培养为思政主线,案例融入。

思政元素 工匠精神 爱岗敬业 团结协作 一丝不苟 精益求精 民族自信 安全 爱国情怀 民族自豪感 职业精神 创新思维 社会主义核心价值观 家国情怀 职业道德 严谨细致 成本意识 质量意识 危机意识 爱国精神 创新精神 学以致用 职业素养 社会责任意识 世界观 方法论 紧迫感 习近平新时代中国特色社会主义思想 透过现象看本质 工程意识 职业理想 劳动光荣 全局意识 中国优秀传统文化 创新创业 保密意识 规范 安全生产 绿色环保意识 技能宝贵 国家标准规范意识 危机感 爱心意识 宪法法治意识
思政资源 雷锋不为人知的故事,他的“螺丝钉观点”竟源自路边的一颗螺丝钉 1986年美国挑战者号航天飞机升空后爆炸 航天悲剧:美国挑战者号太空飞船,是如何在73秒内化为一团火球的? 切尔诺贝利事故禁区核辐射影响千年,放射性云飞往欧洲多国
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