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汽车检测与维修技术专业:《汽车电气系统检修—前照灯、超车灯故障诊断与排除》课程思政课堂教学设计
汽车电气系统检修
教学设计

汽车检测与维修技术专业:《汽车电气系统检修—前照灯、超车灯故障诊断与排除》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-05-18

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 汽车检测与维修技术
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适用课程(1)

  • 汽车电气系统检修
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版权说明及权利通知
课程名称

汽车电气系统检修

授课对象

汽车检测与维修技术专业学生

授课内容

汽车电气系统检修—前照灯、超车灯故障诊断与排除

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;√C.专业课;D.实践课;
教学目标

 1.了解汽车前照灯的作用,结构组成;


 2.了解能明确大众捷达灯光系统的组成及基本操作;


 3.识读大众捷达前照灯的电路图;


 4.明确照明系统检修中常规操作步骤及方法。


 5.能够正确使用万用表进行各种测量并正确读数;


 6.能进行灯光系统的零部件检测;


 7.能正确分析灯光系统的故障原因并制定合理的诊断方案;


 8.培养自主学习能力;   


 9.培养团队协作精神;


 10.注重职业意识与素养的养成。

课程思政 融入知识点

 长安CS75前照灯电路分析(重点)。


 分析故障原因并制定合理的诊断方案(难点)。


 汽车前照明灯开关的正确使用。

融入方式

 视频案例入方式。

思政元素 团队协作精神 合作意识 职业意识 社会主义核心价值观 转换能力 职业素养 激发学习兴趣 自主学习能力 分工合作 学习积极性 法律法规意识
思政资源 人才培养方案:《汽车检测与维修技术》专业人才培养方案 课程标准:汽车检测与维修技术专业《汽车电气系统检修》课程标准 汽车检测与维修技术专业《汽车电气系统检修》课程思政育人元素集 课件:汽车检测与维修技术专业《汽车电气系统检修—前照灯、超车灯故障诊断与排除》
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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