中国精神主题教育PPT制作-弘扬中国精神

知识目标

1.了解微型计算机五大部件（运算器、控制器、存储器、输入/输出设备)的发展历史和基本功能。

2.理解微型计算机工作原理和工作过程。

3.了解微型计算机主要性能指标。

能力目标

1.能高效完成幻灯片中绘制、编辑、美化形状；

2.能高效完成幻灯片中插入、编辑、美化图。

3.能高效完成幻灯片中文本框与图片的排版；

4.能高效完成幻灯片中颜色和背景搭配。

思政目标

1.善于整合资源、乐于团队协作；

2.具有爱国主义精神；

3.具有良好的爱国奉献精神、拼搏进取精神;

4.培养学生理论联系实际的实践精神。

教学重点

1.掌握在幻灯片中绘制、编辑、美化形状的方法；

2.掌握在幻灯片中插入、编辑、美化图片的方法。

教学难点



1.幻灯片中文本框与图片的排版；

2.幻灯片中颜色和背景的搭配。

在学习幻灯片制作的图片和文本编辑的时候，融入中国精神思政点的教育，以中国精神的弘扬为案例，让学生们制作一个弘扬中国精神的演示文稿。结合时政新闻，与同学们共同回顾东京奥运会上奥运健儿的精彩表现。

用现实中的事例告诉学生，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。

引导学生学习并弘扬中国精神，学习体育人的爱国奉献精神、拼搏进取精神、传承创新精神、锐意转型精神，加强学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。以全员、全过程、全方位育人的形式将体育与思想政治教育同向同行，形成协同效应，把立德树人的中心环节落到实处。引导学生担当民族复兴的时代使命，努力做忠诚的爱国者和走在时代前列的奋进者，努力成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。