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建筑学，风景园林专业:《设计工作坊—参与式设计联合工作坊专题—参与式设计工作坊组织流程》课程思政案例
建筑设计
设计工作坊—参与式设计联合工作坊专题
课程思政案例

建筑学，风景园林专业:《设计工作坊—参与式设计联合工作坊专题—参与式设计工作坊组织流程》课程思政案例

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发布日期：2023-07-29

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简介：
课程教学突出思政教育与专业课结合、多学科合作的新工科课程建设两大特色，将价值观培育和塑造通过“基因式”融入课程中，将思政教育贯穿于教育教学全过程。在培育学生构建专业知识框架的基础上，培养正确的道德观、价值观，形成独立思考、解决问题的综合创新能力。

适用专业(6)

    高职(2):

  • 建筑设计风景园林设计
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    本科(2):

  • 建筑学风景园林
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    中职(1):

  • 建筑表现
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    技工(1):

  • 建筑设计
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适用课程(1)

  • 设计工作坊—参与式设计联合工作坊专题
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