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数控设备应用与维护专业课程思政教学方法与举措的探索
数控设备应用与维护
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课程思政案例

数控设备应用与维护专业课程思政教学方法与举措的探索

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发布日期:2021-07-16

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简介:
高校专业教育的德育功能,就是要把知识教育同价值观教育与能力教育结合起来,将思想引导和价值观塑造融入每一门课程教学中。如何将思想政治教育融合与专业课程教学中,使数控专业课程教育不再是单纯专业知识传授,还承担起思想德育教育,实现思政课程向课程思政的立体化育人转型。下面是我院数控专业开展课程思政教育的方法与举措的探索。

适用专业(6)

    高职(2):

  • 数控设备应用与维护-旧智能制造装备技术
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    中职(1):

  • 数控技术应用
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    技工(3):

  • 数控加工(数控车工)数控加工(数控铣工)数控加工(加工中心操作工)
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适用课程(1)

  • 数控设备应用与维护
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