行政管理、政治学专业：《公共政策学》课程思政案例

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发布日期：2023-02-25

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简介：

课程思政的设计理念是参照教育部2020年颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》，通过循循善诱、润物无声的引导式教学，运用多种现代信息化教学技术和手段，使用任务驱动，使学生通过提问、回答问题、讨论、辩论和相互评论等多种互动式教学方式，在潜移默化中接受思政教学，使得课程教学与思政引领水乳交融、相得益彰，力争将学生培养成德才兼备全面发展的社会主义建设者和接班人。

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