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食品专业:基于课程思政充分发挥食品专业课程育德功能案例
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食品专业:基于课程思政充分发挥食品专业课程育德功能案例

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发布日期:2021-08-13

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简介:
专业课程作为学生学习的主要课程, 同样能影响学生的政治立场、 价值取向和思想观念。 在落实立德树人的根本任务上, 必须将价值塑造、 知识传授和能力培养三者融为一体、 不可割裂。 教师是教书育人实施的主体, 应以系统化的思维, 从课程体系、 教学目标、教学内容、 教学评价等方面对专业课程进行整体设计, 挖掘思政教育与专业教育的结合点, 在专业课的教学过程中充分发挥育德功能, 实现立德树人、 润物无声, 将专业课程转化为宣传新时代社会主义核心价值观的前沿阵地, 不断提高食品专业毕业大学生的综合素质和解决实际问题的能力, 构建全员全程全方位育人大格局。

适用专业(4)

    高职(1):

  • 食品营养与健康
  • 展开

    本科(1):

  • 食品营养与健康
  • 展开

    中职(1):

  • 食品安全与检测技术
  • 展开

    技工(1):

  • 食品质量与安全
  • 展开

适用课程(1)

  • 食品专业课程
  • 展开
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