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人格培养
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版权说明

发布日期:2021-08-02

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基本含义:

个人道德品德的培养。

适用专业(4)

    高职(1):

  • 学前教育
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    本科(1):

  • 学前教育
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    中职(1):

  • 学前教育
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    技工(1):

  • 幼儿教育
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适用课程(1)

  • 高等数学
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版权说明及权利通知

详细解释

个人道德品德的培养。

融入举例

序号 场景名称 场景描述
学前教育专业课程中的应用场景 习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会后,全国学校不断深化思政课改革创新,思政课教学百花齐放,质量显著提升。与思政课相比,其他课程的思想政治教育元素是隐性的,是通过其所蕴含的思想道德追求、科学精神、爱国情怀、优秀传统文化、人格培养等内容,通过融入式、嵌入式、渗入式教学对大学生发挥思想价值引领作用。在加强思政课建设的同时,必须树立“课程思政”新理念,充分发掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现显性教育和隐性教育有机统一,共筑“一体化”育人体系,使各类课程与思想政治理论课同向同行,增强育人合力。

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