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科学认识
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版权说明

发布日期:2023-08-02

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基本含义:

科学认识是人们对自然系统和自然界演化过程的反映,但这种反映不是直观的、直线式的,不是把对象静止地一次映照在镜面或照相机上,而是一个能动的、复杂的过程。

适用专业(7)

    高职(1):

  • 植物保护与检疫技术
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    本科(3):

  • 生物科学植物保护体育旅游
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    中职(2):

  • 植物保护生物化工
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    技工(1):

  • 生物化工
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适用课程(3)

  • 公共基础旅游消费者行为生物化学与分子生物学
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版权说明及权利通知

详细解释

科学认识是人们在科学实践中实现的,实践是人们变革世界的活动,是认识的基础、动力和源泉。科学认识是一个系统,它是由认识主体、认识客体和实现主客体相互作用的中介三个要素组成的,是这三个要素密切联系和有机统一的动态过程。科学认识的主体,是指与一定的自然客体构成某种实践关系和认识关系的个人(科学家)或群体(科学共同体)。 科学认识的客体,是指自然界中进入主体的特定认识领域中的物质系统,是认识主体所要理解和认识的对象。 认识主体与认识客体是通过科学实践相互联结和相互作用的,在实践过程中既有物质变换的关系,又有信息转换的关系。主客体之间的这种物质变换和信息转换的相互作用,是通过中介环节实现的。

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