食品安全与检测技术专业：《卫生化学—第六章原子吸收》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-10-31

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高职(1):

食品营养与健康

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中职(1):

食品安全与检测技术

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技工(2):

食品营养与卫生食品质量与安全

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卫生化学

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课程名称	卫生化学		授课对象	18级卫生检验建议
授课内容	卫生化学—第六章原子吸收		课时	2.00
课程类型	A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课；
教学目标	专业知识教学目标 1.掌握原子吸收的概念和特点。 2.熟悉原子吸收仪的操作。　课程思政教学目标 1.培养学生严肃认真的科研态度。 2.建立健康所系，生命至上的科学精神。
课程思政	融入知识点	1.掌握原子吸收的概念和特点。 2.熟悉原子吸收仪的操作。
	融入方式	启发式、互动式、讲授式。
	思政元素	社会责任感科学精神科研态度严谨科学态度严肃认真生命至上深入思考不断学习掌握专业技能掌握专业知识健康所系、性命相托减少污染
	思政资源	一分钟了解原子
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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