发布日期：2022-07-22
false高职(1):
| 课程名称 |
建筑工程测量 |
授课对象 |
建筑工程技术专业 |
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| 授课内容 | 三角高程测量原理及计算。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 全站仪的认识。 能力目标 能够正确使用全站仪。 素质目标 乐观向上、积极进取的心态、自强不息的精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 测距仪。 教学重点 全站仪构造的认识。 教学难点 规范使用全站仪。 |
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| 融入方式 | 穿插于全站仪的构造讲解中。 |
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| 思政元素 | 自强不息 整体意识 乐观向上 学习意识 自主学习能力 积极进取 逻辑思维 乐观积极 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：建筑工程技术专业《建筑工程测量》课程标准 人才培养方案：《建筑工程技术》专业人才培养方案 斯蒂芬·威廉·霍金 全站仪—即全站型电子测距仪 | ||||
| 思政案例 | 建筑工程技术专业：《建筑工程测量》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
