发布日期：2022-06-21
false高职(1):
| 课程名称 |
动车组网络控制技术 |
授课对象 |
动车组检修技术专业 |
||
| 授课内容 | CRH系列动车组网络系统。 |
课时 |
10.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1. 掌握CRH1网络拓扑结构； 2. 掌握CRH1动车组网络设备与配置； 3. 掌握CRH2、CRH380A(L)动车组网络； 4. 系统结构认识CRH2、CRH380A(L)动车组硬件设备配置、了解其显示操作； 5. 掌握CRH380B(L/G)动车组网络控制系统、CRH380CL动车组网络控制系统； 6. 掌握CRH5系列动车组TCMS总体结构、拓扑结构与控制系统工作原理； 7. 掌握CRH5系列动车组TCMS硬件组成； 8. 培养学生严格遵守铁路行业设备规定； 9. 培养学生认真负责、严谨细致的工作态度； 10. 培养学生规范的职业操守和责任感。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | CRH5系列动车组TCMS硬件组成。 教学重点和难点
动车组控制与管理系统TCMS。 动车组信息控制系统TICS。 |
|||
| 融入方式 | CRH5系列动车组TCMS硬件组成。 在讲解完成CRH5系列动车组硬件组成后，分组让同学们抽取标记有CRH5行车硬件名称的卡片和表示总线的绳索，让同学们自行连接组成CRH5型动车组的网络结构，引申出严谨细致、团结合作的重要性。 |
||||
| 思政元素 | 制度自信 刻苦努力 爱国情怀 严谨细致 责任感 重要性 职业操守 价值观 团结合作 求实做事 认真负责 遵守行业法律法规 工作态度 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：动车组检修技术专业《动车组网络控制技术》课程标准 来看我国第一代高铁工人的“硬核”操作 课件：动车组检修技术专业《动车组网络控制技术—CRH5型动车组网络控制与管理系统》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
