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大数据与会计专业《全面预算管理—预算编制准备—第一节、第二节、第三节、第四节》课程思政课堂教学设计
全面预算管理
教学设计

大数据与会计专业《全面预算管理—预算编制准备—第一节、第二节、第三节、第四节》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-05-25

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适用专业(1)

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课程名称

全面预算管理

授课对象

财务管理大二学生

授课内容

第四章 预算编制准备


第一节 预算编制准备概述 。


第二节 预算定额管理。


第三节 全面预算编制的程序和起点。


第四节 预算编制的期间、时间与表格。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

1. 了解预算编的准备工作。


2. 了解预算编制的两种基本方式及使用条件。


能力目标:

 

1.掌握预算编制的期间和时间。

 

2.掌握预算表格的分类。

 

价值目标:

 

1.体会未雨绸缪的中华传统文化。

 

2.提高节约用电意识。

 

3.感受我国关注民生的制度优势。

课程思政 融入知识点

预算编制的两种基本方。

融入方式

案例引入。

思政元素 中华传统文化 节约意识 关注民生
思政资源 课件:大数据与会计专业《全面预算管理—预算编制准备1》 纪录片:全国多省出现限电情况,这是什么原因?为什么要限电呢?
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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