发布日期：2022-03-25
false高职(2):
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技工(2):
| 课程名称 |
中国会计文化 |
授课对象 |
会计、财务管理专业。 |
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| 授课内容 | 1、假账之祸。 2、会计之魂。 3、诚信回归。 4、不做假账。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 使学生掌握诚信是会计工作的灵魂所在；会计诚信是会计人应当坚守的底线。 能力（技能）目标 通过学习使学生对诚信有更深刻的认识。能够自觉践行社会主义核心价值观-诚信。 素质目标 使学生养成认真严谨，诚实守信的学习和工作作风。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 重点： 1、诚信缺失带来的危害。 2、会计诚信成为会计人坚守的底线。 难点： 如何践行诚信。 |
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| 融入方式 | 以翻转课堂教学法为基本设计理念，课前发布学习任务，这样不仅能够提高学生自学的能力，也能让学生提前熟悉所学知识，更加有利于课堂教学；课堂教学中，通过大量的案例教学以及学生思考，加深学生对知识的掌握，并做到理论与实际相结合；利用信息化的教学手段，引导学生课堂讨论并将讨论结果通过网络发送到平台，可以充分调动学生的积极性，提高学生的参与度；最后以诵读结束课程，让学生体会到文化的美与力量。 |
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| 思政元素 | 诚实守信 积极性 社会主义核心价值观 工作作风 诚信 提高参与度 知识迁移 文化的美 文化的力量 概括综合能力 严谨 认真 | ||||
| 思政资源 | 重磅！我国取消会计资格证，做假账将不得再从事会计工作！ 课件：中国会计文化诚信篇 | ||||
| 思政案例 | 会计、财务管理专业：《中国会计文化—诚信篇》课程思政课堂教学案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
