学前教育、早期教育、特殊教育专业：《幼儿园班级管理——班级环境创设与区角规划案例》课程思政教学案例

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版权说明

发布日期：2026-11-10

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简介：

本案例围绕《幼儿园班级管理》中『班级环境创设与区角规划』展开，以两间教室环境一冷一暖的真实对比与孩子的一句心里话为情境，将知识传授、能力培养与价值引领融为一体。教学以照片对比导入，通过原则学习、低成本改造实操、方案路演与多元评价组织学习，引导学生在做中学、学中悟；并在关键环节自然融入儿童本位的环境观与勤俭节约的务实作风，引导学生蹲下来用一米高度看世界。案例呼应幼儿园环境创设指南与课程游戏化精神，可