本案例以“濒危植物组织培养与生物多样性保护”为核心，将植物组织培养技术与生态文明教育、责任担当培育深度融合，立足生态农业技术专业的生态属性，聚焦濒危植物保护的现实需求。通过讲解濒危植物组培的技术难点、应用成果，融入生态文明、责任担当、科学奉献、家国情怀等思政元素，以“濒危植物组培快繁与保护”为实践主线，让学生在掌握濒危植物外植体选择、培养条件优化、试管苗移栽等核心技能的同时，认识生物多样性保护的紧迫性与重要性，树立“尊重自然、保护自然”的生态文明理念，培养严谨求实的科研态度与守护生态环境的责任担当，实现专业技能与思政素养的同步提升。