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边防指挥专业:《边防指挥学—军事理论》课程思政案例
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课程思政案例

边防指挥专业:《边防指挥学—军事理论》课程思政案例

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发布日期:2023-08-07

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简介:
课程思政作为一种全新的、立体的、多范畴的育人理念,各个高校和学科已经开始多元化的教学实践探索。高校军事理论课是教育部、中央军委国防动员部联合印发《普通高等军事教学大纲》,加强新时代普通高等学校军事课程改革的重要载体。军事理论课在高等教育教学中作为一门独立的必修课程,随着“课程思政”的理念内涵不断深化与扩延。怎样将“课程思想”理念融入高校军事理论课教学体系中,将军事理论课程的育人功能发挥到最大化,优化教师教学模式,强化学生国防意识,提高军事素养是值得思考的问题。

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