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电类专业电工电子技术课程思政路径研究
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课程思政案例

电类专业电工电子技术课程思政路径研究

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发布日期:2021-07-29

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简介:
课程思政的教育理念是使学生掌握专业知识与技能的同时,加强思想政治教育。 高职院校教育目标是为行业培养高素质技术技能型人才, 思想政治教育具有职业性。文章基于课程思政的教育理念,针对高职院校,以电类专业基础课程电工电子技术为例, 提出了高职院校专业课程实施课程思政的路径方法。重点介绍了电工电子技术课程开展“课程思政” 思路方法,可推广至其他专业课程,以期为高职院校“课程思政” 建设提供思路。

适用专业(8)

    高职(2):

  • 数控技术机电一体化技术
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    本科(2):

  • 机电技术教育自动化
  • 展开

    中职(2):

  • 机电技术应用数控技术应用
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    技工(2):

  • 数控加工(数控车工)机电一体化技术
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适用课程(1)

  • 电工电子技术
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