本次课程内容为**大楼给排水监控项目分析改造，2课时的教学以翻转课堂、探究获知的模式将教学过程分解为课前准备、课中导学及课后拓展。学生课前自学线上资源学习给水系统的组成，并进行课前线上测评，企业教师课前下发任务书，课中企业教师分享设计中实际遇到的困难及解决办法，培养学生不怕困难、解决困难的思维。企业工程师为学生提供一线的新技术、新工艺、新方法，同时深入进行校企生产性合作项目，促进教学改革，校内教师在与企业对接过程中锻炼“双师”素养，增强科研创新能力；企业直接在对接班级选拔实习生，培养后备力量，打造了三方互利共赢的命运共同体。