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通识课：素质教育课《中国传统文化课程思政探索》课程思政案例
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课程思政案例

通识课：素质教育课《中国传统文化课程思政探索》课程思政案例

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发布日期：2021-07-10

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简介：
中国传统文化课程作为一门选修课既不需要占用理工农医类学生过多的课时，也不需要涉及过多的专业历史知识。这门课不仅完全可以让粗通历史，甚至已经忘却在中学时代所学历史知识的理工农医类大学生们听得懂、接受得了，而且还要引发他们对中国传统文化的浓厚兴趣。尤为重要的是，通过学习，可以让学生从中学到许多知识、经验教训，提高他们应付未来社会生活挑战的能力，增强社会竞争力，这对他们自己，乃至社会、国家都是件有益的事。因此，结合该课程开展课程思政探索要从如下几个方面入手。

适用课程(1)

  • 素质教育课
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